上田先生の算数の時間の風景です。 (生徒さんは個人が特定されないような角度のものしか掲載しません。誰かばっちりわかる角度の写真は、ときどきLINEの方から保護者の方に送信させてもらっています。) 少人数だから、授業時間内にも個別指導の時間があります。...

意味はわかりますか。 自信のないものは確認しましょう。 1)　転んでもただでは起きない 2)　角が立つ 3)　腑（ふ）に落ちない 4)　ないがしろにされる 5)　おざなりだ

意味はわかりますか？ 自信のないものは確認しておきましょう。 1) 　うとましい　/　うとんじる 2)　おっくう　/　おっくうがる 3)　いぶかしい　/　いぶかしがる 4)　はにかむ 5)　おもはゆい　（面映ゆい）

暴風警報により休講となった8/9（月）分の授業は、8/16（月）に振替ます。 時間割は、8/9そのままとなります。 よろしくお願い致します。

台風接近に伴う暴風警報発令中のため、本日の授業は休講とします。 後日、振替授業についてのご連絡をさせていただきます。

夏期集中講座が始まりました！ それぞれの得意分野をぐんと伸ばして磨きをかけていきましょう。 苦手分野とは丁寧に向き合って、「なんだ、そういうことか！」とクリアするチャンスでもあります。 学校がない分、しっかりと睡眠時間を確保してくださいね。...

語彙力！！ 知っている語句が多くなればなるほど、細かく複雑なことが理解できるようになります。 知らない言葉に出会ったときには、謙虚に向き合い、調べるなどしましょうね。 ことわざ・慣用句・四字熟語・対義語・同意語、一つは小さくても毎日こつこつ増やしていきましょう。

本棚に並んでいたとして、背表紙に書かれたタイトルと筆者の名前が 『街場の文体論』内田樹 だったら、みんなは手に取りますか？ 中身はこんな感じ、と文庫本をぺらぺら・・・とめくって中身を見せました。 「無理無理、読まれへん」という声も出ました。 ...

ことわざ・慣用句、勘違いして間違った意味で使っている人もいますので注意が必要です。 10問、全問正解できますか？ これらの問題は、大学生でも全問正解者はかなり少ないのです。 挑戦してみてください。 解答は、↓の写真の下にあります。 1. 「石橋を叩いて渡る」（　　　　）...

2月の第1週より、新学年としての授業が始まっています。 6年生の皆さんは、来年の今頃には進学する中学が決まっているはず。 もうどの制服を着て通うのかが決まり、どの部活に入ろうかなんて考えているはず。 楽しみな新しいスタートとなる春を迎えられるように、...

６年生全員の進学先が決まりました。 合格おめでとう！ 受験は、学校ももちろん大事だけど、 受験を通してどれだけ自分を磨けたかも大事です。 その意味では不合格も貴重な体験ですし、 新たな課題が見つかったらそれも次の成長のために役立ってくれます。...

リモート授業をしていた時期にリハーサルで録画しておいたものをここに置いておきますね。 「敬語」の復習に使ってください。 画面に表示されますので、手元にテキストがなくても大丈夫です。

さて、様々な学校さんがプレテストを開催する時期です。 ぜひ、力試しに受けに行ってください。 模試とは違い、その学校の入試傾向に則した出題がされてますから、よい練習にもなります。これで良い結果が出れば、自信になりますし、イマイチならイマイチでもこれまでの模試とは違って臨場感...

・「りんごかもしれない」「それしかないわけないでしょう」「ころべばいいのに」 ヨシタケシンスケ これは絵本なのですが、多角的な考え方など大人が読んでも楽しく学べます。 ・「窓ぎわのトットちゃん」黒柳徹子 ・「ハッピーバースデー－命かがやく瞬間」青木和雄 ・「夏の庭―The...

今週の小5の国語、東大教授の竹内均氏の文章でした。 宇宙の存在について、「すべてのものを含む」と考えるのは古くて、新しい学者は、「知的存在である人間が認識した範囲が宇宙である」と考える。そして「宇宙は一つではなく複数あるとも考えられる」というものでした。 ...

テストになると制限時間に対しての焦りなどから、実力がうまく出せないこともありますね。 テストの点数は大事な結果ではありますが、いつもいつも自分の実力と一致するものでもありません。 テストが終わってからが大事です。 テストが返ってきて、よかったー悪かったーと感想を言って終...

これだけ毎日暑いと、疲労感、倦怠感でなかなか体も頭も動きが鈍ってきますね。 授業で取り組む問題も、難易度が上がってきています。 意地悪ひっかけ満載の問題に取り組むためには、知識と学力だけでは難しく、 体力も気力も必要です。 しっかり休息・睡眠を摂ってくださいね。 ...

５年生の国語の時間に、「ダニング・クルーガー効果」のお話をしました。 一般的には、「初心者ほど大きな口をたたく。その道に詳しい人ほど慎重な発言になる。」ということを言います。 勉強や物事に取り組む時の心理的なことにつなげてお話をしました。...

・生徒同士、距離をおいた座席の配置 ・講師も生徒も全員マスク着用 ・入り口でアルコール消毒 ・窓を開け、常時喚起 上記を実施しつつ、授業を進めています。 やはり対面のときの方が、ぐっと集中できている手応えがありますね。